Rozwój w trzecim roku życia dziecka sprawia, że przypomina on coraz bardziej osobę dorosłą i kompetentną. Dzieci między 25. a 36. miesiącem, w wieku trzech lat, potrafią już na prawdę dużo. Ich rozwój przebiega bardzo dynamicznie, a samemu dziecku dostarczanych jest ogromna ilość bodźców. Zarówno tych z otoczenia jak i z wnętrza ich organizmu.
Rozwój fizyczny
Zaczynamy kolejny rok
Kończąc 2. rok życia, dziecko dobrze sobie radzi z czynnościami bazującymi na koordynacji ręka-oko. Potrafi celnie trafiać do wyznaczonych miejsc, a w trakcie malowania farbami potrafi umiejętnie posługiwać się pędzlem.
Blisko 26. miesiąca, dziecko coraz chętniej ćwiczy równowagę. Można mu w tym pomóc grając w ciuciubabkę czy pozwalając chodzić po krawężnikach (oczywiście na początku trzymając jego dłoń).
Następują także zmiany w uzębieniu. Pojawiają się kły. Zatem dziecko ma już łącznie 16 mlecznych zębów. Pamiętajmy o codziennej pielęgnacji jamy ustnej dziecka. Według statystyk ponad połowa (57%) trzylatków, 80% pięciolatków, 90% siedmiolatków, ma próchnicę!
Z równowagą mi do twarzy
Między 27. a 28. miesiącem życia, dzieci stają się bardziej pewne swojej równowagi. Nieświadomie rozwijają równowagę przez nagłe zmiany kierunku w trakcie biegu czy stanie na jednej nodze, a nawet chodzenie po krawężniku. Właściwe ćwiczenia poprawiające koordynację wspierają i stymulują rozwój układu przedsionkowego. Odpowiada on za np.: orientację położenia ciała względem powierzchni ziemi.
Maluchy w tym wieku uwielbiają zabawy z piłką, dzięki której mogą pozbyć się nadmiaru energii nagromadzonej w organizmie, a przy tym również ćwiczą. Jest to również dobry czas na naukę korzystania z nocnika, gdyż dziecko powinno potrafić już samodzielnie zdjąć spodenki i bieliznę .
Ciągle w ruchu, nie mam czasu odpocząć!
Rozwój w trzecim roku życia dziecka zmienia się w dużej mierze pod względem fizyczności. Powyżej 29. miesiąca życia, każda zabawa związana z ruchem jest dla dziecka bardzo atrakcyjna. Mając oparcie dla rączek lubi wchodzić i schodzić po schodach w systemie „jedna noga-jeden schodek”. Układ stóp nie jest już ku zewnątrz, niczym u „kaczuszki”, a wypukły brzuszek maleje i robi się bardziej płaski.
Ręce w tym wieku są już bardzo sprawne. Doskonale radzą sobie z odkręcaniem i zakręcaniem różnych butelek czy pojemników, więc zaleca się dbanie o stuprocentowo bezpieczny dom.
Warto także zacząć zabierać dziecko na basen i przyzwyczajać je do takiej aktywności. Pływanie świetnie wpływa na zmysł równowagi dziecka, wspiera koordynację wzrokowo-ruchową, rozwój mięśni i regulację ich napięcia. Głębokie oddechy także wzmacniają układ sercowo-naczyniowy i górne drogi oddechowe.
Raz, dwa, trzy – ćwiczysz Ty!
Między 30. a 34. miesiącem życia, dla dziecka idealną zabawą jest zabawa w zbieranie grzybów, gra w klasy czy poszukiwaczy skarbów. Każdego dnia dzieckiem powinno się przeprowadzać zajęcia gimnastyczne, aby miało zdrową kondycję.
Po przeprowadzonej gimnastyce, dla wyciszenia, można zaproponować mu rysowanie bądź malowanie farbami – jako formę ćwiczeń dłoni. Rączki są na tyle wyćwiczone, że z łatwością radzą sobie z małymi puzzlami czy wejściem na stromy element, aby oczywiście później z niego zeskoczyć. Trzylatek jest już bardzo samodzielny, potrafi po sobie posprzątać czy bez większej pomocy się ubrać.
Już nie jestem maluszkiem, jestem duża
W okresie między 35. a 36. miesiącem życia ćwiczenia kształtujące zdolności motoryczne dłoni stają się dla trzylatka jednymi z ulubionych. Warto w tym czasie zachęcać malucha do wspólnego sprzątania czy gotowania. Rysowanie kwadratu czy posługiwanie się nożyczkami nie powinny sprawiać mu problemu.
Trzyletnie dziecko mierzy około 100cm, w tym czasie powinno ważyć około 14-16kg. Jeśli masa jego ciała rośnie zbyt szybko, warto sprawdzić czy dziecko nie ma nadwagi. Nadwaga jest coraz częściej spotykana. Pamiętajmy, że komórki tłuszczowe powstałe w pierwszych dwóch latach życia dziecka – nigdy nie znikną. Przez to dziecko może być w przyszłości podatne na bycie otyłą osobą.
Rozwój emocjonalny
Emocjonalne apogeum
Dzieci wchodzące w 2. rok życia przechodzą przez emocjonalne apogeum. Bardzo często buntują się słowem „nie”, a gdy coś idzie nie po ich myśli, z reguły starają się ukarać za to ciebie. Nie potrafią jeszcze zrozumieć swych uczuć. Jednak musimy im na to pozwalać i próbować dotrzeć do przyczyny złości. Dzieci w tym wieku wolą zabawy ze starszakami, ponieważ są mniej zaborcze. Niemniej jednak warto tworzyć sytuacje sprzyjające współpracy z rówieśnikami.
„Nie mów mi, że coś robię źle…”
Kończąc 27. miesiąc życia, dziecko staje się bardzo wrażliwe na krytyczne słowa w jego kierunku. Może go urazić dosłownie wszystko – od krzywej miny rodzica, po podniesiony ton głosu. Niemniej jednak, na każdym kroku zapewniajmy dziecko o tym, że je kochamy i wspieramy.
Maluchy dalej wolą obserwować i naśladować starsze dzieci, niemniej jednak coraz lepiej idzie im współpraca z rówieśnikami. Blisko 29. miesiąca życia wieczorne zasypianie może stać się kłopotliwe. Dzieci w tym czasie, często pragną być ponownie traktowane jako maleńkie dzidziusie. Okres buntu powoli kończy się, a malucha warto zacząć uczyć znaczenia słów „przepraszam, dziękuję, proszę”.
Wstydzę się…
Dwu i półroczne dziecko często staje się wstydliwe przy osobach spoza domowego ogniska. W momencie zawstydzenia, będzie chować się za ciebie czy zacznie bawić się swoimi dłońmi. W domu jednak jest wzorcowym kompanem do zabaw. Powoli zaczyna rozumieć i akceptować, że musi poczekać na swoją kolej w zabawie.
Empatia i pewność siebie
Maluch staje się także wrażliwy na krzywdy innych; gdy słyszy płacz innego dziecka z przejęciem pyta co się mu stało i dlaczego płacze/jest smutny. Blisko 32. miesiąca życia, dzieckiem kołatają mieszane uczucia – jednocześnie chce być samodzielny, a innym razem potrzebuje ogromu przytulania i całusów. Wieczorny bunt wreszcie traci na sile.
W tym wieku, dziecko nie ma jeszcze potrzeby posiadania jedynego przyjaciela, woli zabawy w grupie. A my, jako dorośli, widząc zabawy z innymi, powinniśmy powoli się wycofać i dać im wolną rękę.
Już na prawdę dużo potrafię!
Kończąc 34. miesiąc, dziecko chce stawiać na swoim i sprzeciwiać się twoim decyzjom. Maluchy w tym wieku uwielbiają być tacy jak dorośli – duzi, kompetentni i odpowiedzialni. Ten okres nazywamy identyfikacją („chcę być jak strażak”, „chcę być baletnicą” ). „Udawane” gry są najlepsze w tym okresie – niewidzialny sklep, pieniądze, warzywa, soczek.
Dzieci w tym wieku wiedzą już co lubią i w co teraz chcą się bawić, a czego się boją lub co sprawia, że czują się niekomfortowo. Potrafią to jasno określić. Blisko trzyletnie dziecko jest świadome swych urodzin, więc tym razem warto je wyprawić na 1000%. Zapamięta je na naprawdę długo!
W tym okresie, dziecięce rączki zaczną rysować „głowonogi” (buzia i dwie nogi). Potrafi również zająć się sam sobą przez okres bliski kilkunastu minut (w tym czasie rysuje, układa klocki czy bawi się autkami/lalkami). Zna około 900 słów i potrafi składać logiczne, kilkuwyrazowe zdania .
Kilka przydatnych wskazówek jak przetrwać w zgodzie trzeci rok życia dziecka.
- Kształtuj w nim podstawowe zachowania społeczne i zasady grzeczności. Jednak nie zmuszaj go do tego, nie wszystko jest w stanie od razu zapamiętać.
- Stwarzaj mu jak najwięcej okazji do zabawy z innymi dziećmi. Nie kończ ich zabawy jeśli się pokłócą, poczekaj – może uda im się rozwiązać problem samodzielnie, bez użycia pięści czy ugryzień.
- Twoje dziecko nie musi zawsze oddawać swoich zabawę, jeśli inny maluch tego wymaga. Nie na ciągłym ustępowaniu polega dobre wychowanie.
- Pozwól dziecku wyrażać swoje uczucia i nie zostawiaj go żeby się „wypłakało”. Pamiętaj, że każdy ma prawo do złego dnia.
- Rozwijaj w maluchu poczucie własnej wartości. Wspomaga to angażowanie go do codziennych domowych spraw.
- Postaraj się go nie wyręczać. Bądź cierpliwy w trakcie ubierania się czy jedzenia.
- Jeśli blisko trzyletnie dziecko interesuje się wczesną edukacją, możesz spróbować wprowadzać zabawy związane z cyferkami i literami.
- Pilnuj kiedy i co dziecko je, oraz tego czym je karmisz. Nie przekupuj go słodyczami by zjadło obiad.
A na koniec…
Jak wspominacie trzeci rok z życia Waszych pociech? Jak radziliście sobie w trudnych chwilach? Z czym Wam się kojarzy rozwój w trzecim roku życia dziecka?
Szczerze zachęcam was do dyskusji i dzielenia się swoimi doświadczeniami w komentarzach poniżej, a także do udostępniania postu w celu edukacji większej części społeczeństwa.
#wykapananiania
Udostępnij!
